Divorco estas ĉiam rompo. La patro foriras, vidas filinon nur dum semajnfinoj aŭ rare. La patrino klopodas reorganizi la vivon. Male, ĝi ŝajnas esti stabiligita. Tamen, kiam la knabino revenas el lernejo kaj deklaras: «Patro malbona, mi ne volas iri al li», la patrino estas ŝoka. Kaj la kaŭzo povas ne esti en la patro kaj ne en la patrino. La kaŭzo estas en la toksa amiko. Dekjaraĵaj knabinoj estas tre dependaj de la opiniono de samtempuloj. Kaj se la plej bona amiko estas kontraŭ la patro, ŝi rapide infektiĝos per tio kaj via filino. Tio estas kaŭzo kaj danĝero. Diskute detale.

Kiel funkcias la mekanismo de toksa influo

Dek jaroj — aĝo, kiam la opiniono de amiko estas preskaŭ aŭtoritato pli granda ol la gepatra. La knabino volas esti akceptata, volas kongrui. Se en ŝia lerneja cirklo estas akceptata diri pri la patroj per malrespekto, ŝi alĝustigos sin. Se la amiko diras: «Mia patro estas kozlo, li lasis nijn», via filino komencos serĉi trajtojn de «kozlo» en sia patro. Eĉ se iloj ne estas.

La mekanismo estas simpla: la knabino rakontas al la amiko pri sia renkontiĝo kun la patro. La amiko komentas: «Li ne amas vin, ĉar li venis sen donacoj» aŭ «Li uzas vin por doleri la patrinojn». En la kapo de la knabino tio estas enmetita kiel verko. Ŝi provdas sur sin fremdan doloron. Ŝi komencas esti malprena pri tio, ke ŝi havas patron. kaj foriras.

Esperinde, se la amiko havas similan familian situacion (loka vivado). Ŝi kiel se konfirmas: «Ĉiuj estas tiel, ĉiuj patroj estas kozloj». La knabino sentas sin kiel parto de la etoso nur se ŝi akordas. Kaj akordo = malamo al la patro.

Kiel frazoj de amiko detruas la rilaton al la patro

Toksama amiko uzas klason de kliŝoj. «Li foriris el la familio — tio signifas, ke li lasis vin». «Li vivas sian vivon, li ne zorgas pri vi». «Li pagas alimonyon, ĉar oni devigis lin, ne ĉar li amas». «Via patrino estas pli ĝoja sen li». «Ĉiuj viroj estas kozloj».

«Kial vi iras al li dum semajnfinoj? Li ne estas deĵore al vi». «Li ne estas via naturo patro, se li ne vivas kun vi». «Mia patro ankaŭ foriris, kaj mi odas lin. Ni odam kune». «Li aĉetis vin telefonon? Li volas aĉeti vin amon».

Ĉi tiuj frazoj enmetiĝas kiel gvoŝdaj. La kvardekjara koro ne filtras: «Ĉu ĝi estas verŝajne? Eble, mia amiko havas sian traumon?». Ne. La knabino absorbas kaj ripetas. Kaj baldaŭ ŝi mem komencas pensi tiel.

Esperinde, se la amiko diras ĉi tiujn frazojn antaŭ aliaj. La vidantoj komencas klaki, akordi. La sociala premo pliigas pli. La knabino estas malĝusta diri, ke ŝi amas sian patron.

Signoj, ke la kaŭzo estas amiko, ne la patro

How distingi, kie estas reala problemo kun la patro, kaj kie toksa influo el la flanko? Estas kelkaj markoj. Unua: la rilatoj kun la patro estis varmaj antaŭe, la knabino volis iri al li kun ĝojo. Drasta ŝanĝo post komenco de amikeco kun specifa amiko.

La dua: la knabino uzas en sia parolo stampojn, kiuj ne estas de ŝia aĝo (ekzemple, «abuso», «toksik», «manipulanto» — vortoj, kiuj ŝi ne povis inventi mem) aŭ ripetas parolajn frazojn de la amiko.

La tria: la negativo aperas nur post lernejo, kaj en la prezenco de la patro la knabino kondutas normale. La kvara: la knabino ne povas citi specifajn ekzemplojn de malbona konduto de la patro, nur ĝeneralaj frazoj («li malbona», «li ne amas min»).

La kvin: la knabino petas ĉesigi la komunikadon kun la patro, sed en la prezenco de li ŝi ne montras timon aŭ averson. La sesa: ŝi komparas sian patron kun la patro de la amiko («ĉi tie estas Lena patro estas kozlo, kaj mia ankaŭ estas tiel»).

Se vi vidas ĉi tiujn signojn, granda probablo, ke la rilato al la patro estas venenata ne de liaj agoj, sed de toksa amikeco.

Kial patrino povas ne noti la influon de amiko

La patrino havas siajn kaŭzojn. Unua: ŝi profitas, ke la filino malpli komuniĝu kun la patro. Malpli renkontiĝoj — malpli skismoj. Ŝi subkonscie subtenas la negativon. Ŝi ne agas mem, sed ankaŭ ne malhelpas la amikon.

La dua: la patrino ne scias, kio okazas en la lernejo. La filino ne rakontas pri siaj konversacioj kun la amiko — malĝusta aŭ timas, ke la patrino malhelpu la amikecon. Tria: la patrino mem ne amas sian eksan edzon kaj ĝojas, ke la filino dividu ŝiajn sentojn. Ŝi ne analiziĝas la fonton, sed ĝojas pri solidareco.

La kvara: la patrino ne donas gravon al la infana amikeco. «Kio, ke knabinoj parolas?». Ŝi ne komprenas, kiel granda estas la influo de amikoj en 10 jaroj. Tio estas eraro. La influo estas granda.

What to do for the mother? Antaŭ ol ĝojis pri tio, ke la filino «fine komprenis, kia malbona estas la patro», halti kaj demandi sin: «Ĉu ĝi estas la amiko, kiu instigis?». Honesta respondanto helpos ne detrui la rilatojn de la filino kun la patro.

Kiel toksa amikeco influas la knabinon en longa termo

Je unua rigardo, la knabino simple ĉesigas ami sian patron. Tamen, la konsekvencoj estas pli profunda. Ŝi formiĝas difektita vidpunkto pri viroj. «Viroj lasas, viroj ne estas bezonataj, viroj estas malamikoj». Tio reflektiĝos en ŝiaj futuraj romantikaj rilatoj. Ŝi estos timema pri krei ligiton, atendi trafo, saboti proksimecon.

La dua: ŝi lernas manipuli. Se la amiko diras «odaj patron», ŝi odas. Se la amiko diras «ŝteli monon el la patrino», ŝi ŝtelos. Ŝi perdas kapablon al kritika pensado, iĝas submetita. En la aĝo de adoleskantoj tio povas konduki al pli gravaj problemoj: alkoholo, frua seksa, periculoza kompanio.

La tria: ŝi perdas sian patron. Realan, vivan, kiu ŝi amas. La perdo estas neplenigebla. Post jaroj ŝi povas bedaŭri, sed ĝi estos tro malfrue. La patro povis ĉesi luktadi, retroiri, iri al alia familio.

La kvara: ŝi disvolvas maltrankvilojn kaj senton de kulpo. Ŝi rifuzas sian patron, sed en la profundo ŝi scias, ke tio estas malĝusta. La interna konflikto rompas la psikon. De tie venas kaprikoj, histrioj, psikosomatiko.

Kio fari al la patro, kiu suspektas toksan influon

Unua — ne malfermiĝi al la filino. Ŝi ne estas krulino. Ŝi estas viktimo. Dua — ne premo ŝin kaj ne postuli klarigojn. Tria — provi eltrovi, kiu specifa amiko estas negativisma. Oni povas prateni al la filino: «Kio diras viaj amikoj pri mi? Kaj Masha (nomo) amas sian patron? Kaj kion ŝi pensas pri la divorco?».

Se la patro komuniĝas kun la patrino (ĉu nur minimume), li devas partigi siajn suspektojn. Ne en formo de akuzo, sed en formo de zorgo. «Mi ŝajnas, ke la filino estas influata de amiko kun traumo el la divorco. Ni devu pensi, kiel protekti ŝian psikon». Se la patrino estas adекватo — ili kunvenos kontraŭ la komuna minaco.

La patro povas proponi al la filino alternativan komunikadon. Gvidi ŝin al krucoj, sekcioj, kie aperos aliaj amikoj, ne toksaj. Organizi memorindajn eventojn dum semajnfinoj, por ŝanĝi la negativon. Kaj ĉefe — ne ĉesi provojn pri komuniĝo, eĉ se la filino foriras.

Devus esti krei kaj sendi en la tribunalo peton pri protekto de la rajto pri komuniĝo kun la infano el baroj de la patrino. Tamen, en ĉi tiu kazuo la baroj devenas ne de la patrino, sed de triaj personoj, kaj la patrino mem povas ne malhelpi. La peto pri difino de la ordono de komuniĝo devus esti sendita sen kiu ajn barojn.

Rolo de lernejo kaj instruistoj

La instruistoj ofte ne intervinas en «knabinoj diskutoj». Ne senkulpas. Toksa amikeco estas tia same malhelpo, nur kaŭzata. La klasa direktoro devus scii, kiuj mikrogрупoj ekzistas en la klaso, kiu influas kian. Se la instruisto rimarkas, ke la knabino ŝanĝis sian rilaton al la patro draste, li povas paroli al ŝi aŭ inviti la lernejan psikologon.

Bono, se en la lernejo estas programo de socio-emozia lernado. La infanoj lernas rekoni manipulojn, diri «ne», kritike evalui informojn. Se tia programo ne estas — la gepatroj povas iniciati klasan horon pri «Kiel ne falii sub alian influo».

Se la toksa amiko sistematike influas la knabinon kontraŭ la patro, kaj tio estas pruvita (ekzemple, tra korrespondado), la patro povas kontakti la direktoron de la lernejo kun postulo pri akcepto de mezuroj. Ĝis la transloko de la amiko al alian klaso. Tio estas lasta rimedo, sed foje justigita.

Praktikaj ekszercoj por la knabino

La gepatroj povas helpi la filinon formi imunon kontraŭ toksa influo. Ekszerco «Stop-vorto». La knabino inventas vorton (ekzemple, «banano»), kiu signifas «mi sentas premon, haltu». Se la amiko premas, la knabino diras «banano» kaj ŝanĝas temon. Trenu hejme.

Ekszerco «Mia interna juĝisto». Ĉiu nokto la knabino skribas tri aferojn, kiujn diris la amiko, kaj kontraŭe — siajn opiniojn. «Amiko diris, ke la patro ne amas min. Aŭ mi pensas, ke li amas, ĉar li telefonas ĉiutage». Tio lernigas disigi fremdan opinionon de sia.

Ekszerco «Roloj ludo». La patrino ludas la toksan amikon, kaj la knabino trenas respondi: «Tio estas malĝusta», «Mi ne pensas tiel», «Ni parolu pri alia afero», «Mi ne plaĉas, ke vi diras tiajn vortojn».

Ekszerco «Du cirkloj». Desegneta du cirkloj. La interna — familio (patrino, patro, avino). La ekstera — amikoj. Expliku: amikoj povas veni kaj foriri, sed familio restas. La opiniono de amikoj estas grava, sed ĝi ne devas detrui la familion.

Kiam alarmon: psikologo kaj rompo de amikeco

Se la knabino jam komencis mendigi al la patro, rifuzi renkontiĝi, esti malbona, akuzi pri malamo — tempo por ago. Provu mildan limigi la komuniĝon kun la toksa amiko. Ne malhelpu rekte — tio kaŭzos ribelon. Sed malpligrandigu la tempon, kiun ili pasas kune: venigu la filinon hejmen post lernejo, gvidu al krucoj, ne lasu ĝin en vizitoj.

Simultane — al la psikologo. Famila psikologo, specialiĝanta pri infanoj de disigitaj gepatroj. Li helpos la filinon disigi realajn sentojn de forigitaj. Donos teknikojn de fidindeco.

Se la filino rezistas kaj ne iras al la psikologo — registru vin mem unue. La psikologo donos strategion. Foje sufiĉas 2-3 seancoj, por ke la filino mem komprenu: la amiko manipulas.

La lasta rimedo: ŝanĝo de lernejo. Se la toksa influo iĝis totala, la amiko havas povon super la t
© lib.ar

Permanent link to this publication: