Ofte on parolas pri krizo de identeco pri adoleskantoj. Sed ankaŭ 10-jara infano posedas gravajn demandojn: «Kiu mi estas?», «Kiu mia loko en la klaso?», «Mi estas kruca aŭ malbona?». Tio estas preadoleskula krizo, kiu rilatas al komenco de separiĝo de gepatroj kaj eniri la mondon de samtempuloj. Ni rakontas pri simptomoj kaj manieroj helpi.
Je 10 jaroj la mondo de la infano etendiĝas. Aparas idoloj el TikTok, aŭtoritatoj el la klaso. La infano komparas sin al aliaj: «Mi ne havas iPhone, do mi estas malriĉa», «Mi ne scias ludi futbalon, do mi estas malpovra». Ankaŭ superas fizikaj ŝanĝoj (komenco de pubertato): iuj jam kreskis, iuj ankoraŭ estas malgrandaj.
La infano provas diversajn rolojn: hodiaŭ li estas goto, morgaŭ li estas sportisto. Li ofte ŝanĝas amikojn, hobiojn, stilon de vesto. Li timas montri sin ridinda, adaptiĝas al la plimulto (ekzemple, aŭskultas la saman muzikon kiel ĉiuj). Li malvarmas sin antaŭ gepatroj kun amikoj kaj forta reagas al kritiko. Li povas mensogi pri si (elpensigi riĉan biografion).
Ne ridi pri liaj interesoj, eĉ se «tuo pasos». Pliigi sian cirklon de «eksperimentoj»: konduki al diversaj klaboj, permesi probi novan. Subteni, kiam li braviĝas, sed ne malkaŝi. Ne meti etikedojn: «Vi estas nia humanisto», «Ĉiam vi estas sciencisto». Paroli pri siaj infanaj duboj.
Importas: krizo de identeco je 10 jaroj estas normala. Se ĝi daŭras ĝis 12 jaroj kaj kunportas depresion, estas bone kontakti psikologon.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Argentina ® All rights reserved.
2023-2026, LIB.AR is a part of Libmonster, international library network (open map) Preserving Argentina's heritage |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2